Ce site propose des ressources francophones sur la recherche sur les TICE. il comporte des modules thématiques et une base de données bibliographique que vous pouvez consulter à l’adresse suivante : http://wikindx.resatice.org/
Un tutoriel illustré par des copies d’écrans, décrivant comment utiliser wikindx pour la base de références bibliographique d’adjectif est consultable ici.
Ce document est constitué de deux fiches. La première présente comment réaliser une recherche bibliographique dans wikindx et constituer une (...) >suite
Supports numériques, diversités culturelles et formation en langues Vers de nouvelles coexistences.
Internet donne à voir et à entendre des cultures et des langues qui s’y exposent. De fait, plusieurs facteurs influent sur les présences culturelles sur l’ensemble des espaces numériques, entres autres (...) >suite
Le document joint est porteur des résumés des différentes interventions lors du colloque "Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité" à Limoges en octobre 2008. Une première version des actes sera mis en ligne sur (...) >suite
Ce texte de Françoise Thibault, à caractère méthodologique, donne des indications relativement à l’analyse des politiques publiques liées aux TICE. >suite
Les pays du Maghreb arabe comptent parmi les pays émergents et l’économie de chacun doit désormais faire face à la concurrence mondiale, notamment à la concurrence des industries de la connaissance.
La présence internationale dans ces régions du monde devient de plus solide et des structures capitalistes de plus en plus globalisante se développent. L’état de chaque pays, comme symbole central risque de s’affaiblir si le défi est à relever. Ainsi, chaque gouvernement surtout des trois pays du Maghreb à savoir la Tunisie, l’Algérie et le Maroc mise sur l’éducation pour établir des profils de compétences, réaliser des réformes afin de faire face au nouveau contexte et réussir l’adaptation aux changements.
De ce fait, comme vecteur de changement pour améliorer la qualité du système éducatif de chaque pays, les ministères de l’éducation correspondants ont vu nécessaire d’introduire les technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement et des mesures de grandes envergures sont alors prises. >suite
Le présent texte s’intéresse aux personnes ayant travaillé en recherche sur les TICE. Il s’appuie sur une entrée du blog professionnel de G-L Baron >suite
Colloque international du 2 au 4 octobre 2008
« Recherches et terrains. Langues, espaces numériques et diversité »
Université de Limoges, Faculté des Lettres et des Sciences Humaines
Appel à communication
Le développement des réseaux et des outils numériques laisse penser que l’avenir et (...) >suite
Les TICE et l’Europe. Des années 1970 aux années 1990
Dans ce texte, nous portons notre attention sur un certain nombre de discours européens quant à l’intégration des TIC dans les systèmes scolaires et de formation. Notre but ici, n’est pas de faire une analyse critique de ces discours, ni d’être (...) >suite