Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Le Réseau d’information pour la réussite éducative (RIRE) diffuse de l’information susceptible de répondre aux besoins des acteurs de la réussite éducative.


Articles les plus récents

Verdir les espaces autour des écoles pour favoriser la réussite

Une équipe de chercheurs américains s’est intéressée à la présence d’arbres et de végétaux en quantité importante près des écoles et ses effets sur la réussite scolaire des élèves.

Soutenir les élèves par l’évaluation avec le numérique

dimanche 7 mars 2021 par Administrateur — Primaire, Secondaire, En vedette, Utilisation du numérique, évaluation, outils_numériques
Par le présent texte, nous voulons contribuer à la réflexion qui vise, au moyen du numérique, à mettre en place des pratiques d’évaluation authentiques qui tirent profit des traces numériques.

Favoriser le sentiment d’appartenance dans la formation à distance

Susi Peacock et ses collaborateurs (2020) ont examiné l’importance du sentiment d’appartenance dans la formation à distance. Pour ce faire, ils se sont intéressés à l’expérience des étudiants.

L’effet enseignant et la persévérance scolaire

La littérature scientifique et les récits de pratiques ont confirmé l’importance que peut avoir le personnel enseignant engageant sur la réussite scolaire des élèves. Mais qu’en est-il des effets sur la fréquentation scolaire des élèves et sur leur (...)

Bien-être psychologique des adolescents en période de pandémie

mardi 23 février 2021 par Myriam Bérubé — Motivation scolaire, Secondaire, En vedette, dépression, adolescent, anxiété, bien-être
La chercheuse Kristel Tardif-Grenier démystifie le bien-être psychologique des adolescents en période de pandémie.

Les carrières en éducation [Dossier thématique]

Aujourd’hui, le RIRE vous offre un bref survol du thème des carrières en éducation par l’entremise des articles et ressources recensés dans sa bibliothèque virtuelle.

Les relations école-famille-communauté au temps de la COVID-19

Voici un résumé de la seconde série de panels organisée par le Réseau Périscope sur les inégalités et iniquités au temps de la COVID-19.

Favoriser la persévérance et la réussite éducative des autochtones au postsecondaire

dimanche 14 février 2021 par Administrateur — Persévérance scolaire, En vedette, Postsecondaire, autochtone, réussite, persévérance
Identifier les obstacles à la persévérance scolaire des étudiants autochtones au Québec, rendre compte de pratiques inspirantes pour favoriser leur réussite postsecondaire et améliorer les services qui leur sont destinés. Tels sont les objectifs d’une étude menée par le Regroupement des centres d’amitié (...)

Pratiques de supervision du personnel des garderies

Les directions de garderie, même si elles sont parfois considérées comme étant éloignées des enfants en raison de leur position physique dans les établissements, influencent la manière dont le personnel éducateur intervient auprès d’eux.

Pourquoi et comment articuler l’écriture et la lecture de textes informatifs au primaire ?

dimanche 7 février 2021 par Myriam Bérubé — Primaire, En vedette, Littératie, lecture, écriture, littératie, primaire
Peu d’études montrent comment on peut utiliser ces connaissances et stratégies dans les activités de lecture et d’écriture de textes informatifs en classe. La chercheuse Catherine Turcotte et son équipe se sont penchées sur cet enjeu dans le cadre d’une (...)

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