Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

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Articles les plus récents

Modèle des fonctions d’aide : un pont entre la théorie et la pratique

lundi 3 février 2014
L'intégration des technologies en éducation dans une optique d'accès universel à l'éducation peut s'avérer très utile sur le plan de l'inclusion des étudiants en situation de handicap ou en difficulté d'adaptation et d'apprentissage. « Modèle des fonctions d'aide : un pont entre la théorie et la pratique (...)

Les imprimantes 3D : Une révolution ?

lundi 3 février 2014
Pour ceux qui veulent en savoir sur l'impression en trois dimension, le site de la chaîne ARTE.TV propose un florilège de documents sur les possibilités et l'impact de la démocratisation de cet outil dans notre société en mutation. Nous sommes très fier d'avoir pu collaborer à la construction d'une (...)

Un FabLab adapté au modèle de l’éducation

lundi 3 février 2014
De plus en plus, les Fab Labs émergent au Québec. En Europe, l'implantation d'atelier de fabrication numérique mis à disposition de la communauté est beaucoup plus répandue. Dans Proflab, le Fab Lab des profs, pour une intelligence collective de la pédagogie. 2014, Julien Gouriou, professeur du (...)

Un véritable bac à sable… numérique

lundi 3 février 2014
Le réseau Science Animation a récemment mis en ligne le document vidéo Le bac à sable @ScienceAnim . L'utilisation de la réalité augmentée en classe permet à des étudiants de modeler la topographie pour expérimenter les effets d'érosion, des écoulements d'eau de pluie ou d'observer en temps réel les (...)

En route vers le futur...

lundi 20 janvier 2014
Selon un article paru récemment sur le site du Huffington Post, des ordinateurs dotés d'intelligence entraîneront, au cours des prochaines années, des changements majeurs dans la vie quotidienne. Le groupe informatique IBM prévoit notamment la mise sur pied de salles de classes reconnaissant leurs (...)

Un beau programme !

lundi 20 janvier 2014
Bonne année à tous ! Et pour bien amorcer 2014, la VTÉ vous fait part du programme de ses activités et laboratoires à venir au cours des prochains mois ! Parmi les labos offerts en français : la capacité d'innovation en éducation (en février) et la poursuite du labo VTÉ sur la veille collaborative, mené (...)

Appel de projets du CCDMD

lundi 20 janvier 2014
Il n'est pas trop tard pour soumettre un projet dans le cadre de l'appel de projets de développement de matériel didactique lancé annuellement par le Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD). Si vous êtes enseignant d'un collège public ou privé au Québec ou un ou une spécialiste (...)

Confidentialité et sécurité des données : conseils d’usage

lundi 20 janvier 2014
À l'ère de l'infonuagique, les usagers du Web sont en droit de se demander ce qu'il advient de la sécurité de leurs données. Dans un article intitulé Stockage en ligne : localisation, sécurité et confidentialité des données, le site Comment ça marche répond à certaines questions légitimement posées par (...)

Prix CFORP - Innovation en éducation

lundi 9 décembre 2013
Il ne reste que quelques jours aux institutions qui désirent présenter leur candidature au Prix CFORP - Innovation en éducation. Lancé par le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP), ce prix vise à reconnaître les approches novatrices favorisant l'apprentissage à l'aide de ressources (...)

Eurêka et Diapason : un heureux mariage !

lundi 9 décembre 2013
Le référentiel Eurêka de la Vitrine technologie-éducation contient depuis peu les ressources d'enseignement et d'apprentissage de Diapason, une banque de REA mise sur pied dans le but d'aider les étudiants des cégeps et universités à développer leurs compétences en recherche d'information. On y trouve (...)

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