Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation

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Blog de G-L Baron

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Les carnets de l’université Paris Descartes, plateforme de blogs, rassemblent les récits d’expériences et les points de vues des étudiants, des enseignants, des chercheurs et des administratifs ce l’université.

Articles les plus récents

Réflexions de rentrée sur la technologie éducative

dimanche 20 septembre 2015 par Georges Louis Baron

Quelques idées à propos de technologie éducativeVoici la rentrée des enseignements. J'enseigne la technologie éducative et voudrais diffuser à la rentrée, à l'intention de mes étudiants, quelques idées qui y sont liées. Pour cela, j'ai largement repris un texte d'accompagnement écrit l'an dernier pour le (...)

Numérique et formation des enseignants du primaire en contexte francophone. Eléments de questionnement

mardi 9 septembre 2014 par Georges Louis Baron

1. Réflexions sur le numérique à l'école Les technologies de l’information et de la communication (TIC), le numérique comme on dit actuellement, ne sont plus des nouvelles technologies, même s’il y a à chaque moment un front de vague de l’innovation (actuellement les MOOC, les tablettes, hier le TNI, (...)

Mooc, nouvelles vagues

dimanche 29 septembre 2013 par Georges Louis Baron

En éducation et formation, une tornade est peut-être en cours de formation. Pour l’instant, il s’agit plutôt de vents légers, mais l’onde frémit. Il s’agit du phénomène des MOOC (Massively Open Online Courses), dispositifs (au sens que Daniel Peraya donne à ce terme [4]) d’un type nouveau. L’abréviation a (...)

Les enseignant-e-s au temps du e-learning. Brèves réflexions

dimanche 24 février 2013 par Georges Louis Baron

Parmi les « invariants » du code pédagogique de Célestin Freinet (1964), figure un conseil aux maîtres : parler le moins possible, car « On se forme, non par l’explication et la démonstration, mais par l’action et le tâtonnement expérimental » (Freinet, 1964). On peut se demander dans quelle mesure les (...)

Une brève réflexion sur l'innovation technologique en éducation : à propos de transgressions acceptables

dimanche 17 février 2013 par Georges-Louis Baron

Un blog est un espace de liberté, permettant d’écrire ce qui vous importe sans trop se soucier de perfection, avec l’idée que cela pourrait peut-être en intéresser d’autres. On est dans un genre qui tolère le doute, l'expression relativement spontanée, les textes non finis… Aujourd’hui, je voudrais dire (...)

Une brève réflexion sur l'innovation technologique en éducation : à propos de transgressions acceptables

dimanche 17 février 2013 par Georges Louis Baron

Un stage pas comme les autres !

samedi 9 février 2013 par Amelie Girard

Je vais à présent faire quelques articles à propos de mon nouveau stage (qui doit clôturer ma fin d'études) à Bratislava : capitale de la Slovaquie. Je suis arrivée à Bratislava, il y a maintenant dix jours et j'apprécie de plus en plus la ville. Très loin des paysages de la Suède, je retrouve dans (...)

Le progrès est en marche. Mais vers où ? Un autre regard sur les MOOC

samedi 9 février 2013 par Georges Louis Baron

Version revue 10/02/13 Larry Cuban, auteur de référence sur les technologies en éducation, l’a bien argumenté dans les années 1980 (Cuban 1986) : dans le domaine des technologies de l’information et de la communication pour enseigner et apprendre, les évolutions se produisent pas vagues, sur le même (...)

Séances de test pour le futur site web des bibliothèques de Paris Descartes

mercredi 6 février 2013 par Aurelie Coig

Les Bibliothèques universitaires préparent la sortie de leur nouveau site web et recherchent des enseignants, des chercheurs et des étudiants qui seraient disponibles pour une séance de tests du 6 au 15 février 2013. Les séances (30 min) ont lieu dans toutes les BU du réseau sur rendez-vous. Contact (...)