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Articles

• La place des TICE dans une pédagogie hybride de l’essai argumenté en classe de FLE
  26 avril 2021, par Benzi, Utzima

  Cette contribution s’inscrit dans le domaine de la didactique du FLE en contexte bilingue franco-turc et s’intéresse à l’apport des TICE et de l’apprentissage collaboratif dans le processus d’acquisition de la méthodologie de l’essai argumenté.

• Activités débranchées ludiques pour l’enseignement de concepts d’éducation numérique au collège
  12 novembre 2023, par Anne Nicole, Yann Secq

  Cet article présente deux ressources pédagogiques permettant d’aborder de manière ludique des éléments d’éducation numérique avec des élèves de collège.

• La machine R2E2 pour l’enseignement de l’architecture des ordinateurs en première NSI
  9 avril, par Christophe Declercq

  Ce texte présente une architecture de machine permettant de faire manipuler les élèves, pour exécuter pas à pas un programme simple de type langage machine.