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Formation des enfants du primaire à la programmation informatique avec Scratch : Observation et analyse du développement des compétences sous-jacente à la pensée informatique
17 octobre 2019, par Akouété APEDJINOU, Candide Achille Ayayi KOUAWO
Cette recherche a visé à comprendre et à vérifier l’apport de la programmation dans la capacité des apprenants togolais à raisonner, à coopérer et à créer des jeux.