Sélection commentée d’articles de recherche sur les possibilités de mise en situation de la langue qu’offrent les TICE dans le cadre de la perspective actionnelle.
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Sélection commentée d’articles de recherche sur les possibilités de mise en situation de la langue qu’offrent les TICE dans le cadre de la perspective actionnelle.
Cet article présente une partie de la thèse de doctorat soutenue à l’Université de Strasbourg (Septembre 2011) « Usages et effets des TIC dans l’enseignement-apprentissage du français langue seconde : un exemple au Liban ».
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