Recherche en TICE

Articles

• Les inégalités numériques en éducation
  5 octobre 2013, par Simon Collin

  Ce texte a pour but de donner un bref portrait des inégalités numériques en éducation et de la pertinence de s’y pencher sur le plan scientifique.

• Rapport d’activités d’Adjectif.net en 2018
  11 janvier 2019, par equipe-adjectif

  Ce texte propose une synthèse des activités d’Adjectif.net concernant l’année 2018.

• Rapport d’activités du portique Adjectif.net en 2016
  26 janvier 2017, par Aurélie Beauné, Georges-Louis Baron, Solène Zablot, Voulgre, Emmanuelle

  Ce document fait état des activités associées à l’animation du portique Adjectif.net en 2016. Il retrace les évolutions du projet, celles de l’équipe responsable depuis la création du site et tâche de déterminer les perspectives envisageables dans un contexte, par nature, changeant.

• Rapport d’activités du portique Adjectif.net en 2017
  22 janvier 2018, par equipe-adjectif

  Ce texte fait état des activités associées à l’animation du portique Adjectif.net en 2017. Il retrace les évolutions du projet, celles de l’équipe responsable depuis la création du site et tâche de déterminer les perspectives envisageables dans un contexte, par nature, changeant.

• Publication scientifique et recherche francophone sur les TICE
  24 mai 2013, par Aurélie Beauné, Georges-Louis Baron

  Pour aider les jeunes chercheurs à répondre à un appel à articles scientifiques de l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) pour lequel le projet Adjectif est partenaire, cet article décrit sommairement les caractéristiques majeures du domaine de recherches concernant les utilisations des Technologies de l’Information et de la Communication en Éducation (TICE), les principales instances de diffusion des recherches et des conseils généraux pour la rédaction.

• À propos de l’activité du portique ADJECTIF en 2014
  5 janvier 2015, par Aurélie Beauné, Georges-Louis Baron

  Ce texte fait synthétiquement le point sur les activités du portique ADJECTIF (Accompagnement décentralisé des Jeunes Chercheurs en TIC dans un cadre Francophone) dans un contexte de redéfinition de ses objectifs et de recherche de soutiens symboliques, matériels ou financiers qui pourraient les stimuler dans l’avenir.

• Rapport synthétique sur le fonctionnement du portique Adjectif en 2013
  13 janvier 2014, par Aurélie Beauné, Georges-Louis Baron

  Ce texte vise à faire le point au sujet du fonctionnement du portique adjectif.net suite aux activités menées tout au long de l’année 2013. Le projet est passé par plusieurs phases depuis 2007. Actuellement, il est reconnu comme un des acteurs de la diffusion de la recherche francophone sur les technologies en éducation. Il est structuré selon trois sections : les forces, les faiblesses et les opportunités.

• À propos du prix Louis D’Hainaut de la meilleure thèse en technologie éducative
  5 juin 2019, par Christian Depover, Bernadette Noël

  Ce texte présente une série de témoignages sur un pionnier de la technologie éducative, Louis d’Hainaut, auquel hommage est rendu chaque année par l’attribution d’un prix de thèse qui porte son nom.

• Les activités du portique Adjectif.net en 2015
  30 janvier 2016, par Aurélie Beauné, Georges-Louis Baron, Solène Zablot

  Ce document fait état des activités associées à l’animation du portique Adjectif.net en 2015.