Pour citer cet article :
Ndovori Rémégie, Voulgre Emmanuelle, Barahinduka Étienne et Baron Georges-Louis (2016). Les usages des TICE par les lauréats de l’ENS de Bujumbura. Adjectif.net [En ligne]. Mis en ligne le 05 août 2016. URL : http://www.adjectif.net/spip/spip.php?article404&lang=fr
Résumé :
Cet article a été écrit dans le cadre de l’accompagnement au sein du projet de recherche SUPERE-RCF. Il s’agit d’un travail en cours.
Mots clés :
Accès à l’Internet, (…)
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Accès à l’Internet
Articles
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Les usages des TICE par les lauréats de l’ENS de Bujumbura
5 août 2016, par Étienne Barahinduka , Georges-Louis Baron, Rémégie Ndovori, Voulgre, Emmanuelle -
Société des savoirs et fracture numérique en Afrique
13 mars 2011, par Eric-Normand ThibeaultCet article présente une réflexion sur la question de la fracture numérique en Afrique ainsi que certaines initiatives liées à la Francophonie visant à développer des actions de solidarité
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Informatique et enseignement au Burundi, quelles réalités ?
27 janvier 2012, par Claver NijimbereCet article présente de manière synthétique la situation de l’informatique dans l’éducation au Burundi
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Situation en Tunisie
13 septembre 2007, par ABASSI-MOUELHI, HadhamiCet article présente un état de la question en 2007 sur la situation tunisienne
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Après l’âge du cuivre, celui de la fibre optique ?
9 février 2012, par Eric-Normand ThibeaultCet article est une mise à jour d’un article plus ancien consacré au développement des infrastructures de communication en Afrique.
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Les récents déploiements de fibres optiques par cables sous-marins en Afrique
21 février 2011, par Eric-Normand ThibeaultCet article présente un état de question sur la connexion de l’Afrique à des liaisons internet haut débit. Il discute également en termes éducatifs, l’accès aux savoirs en ligne chez les étudiants africains.
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Environnement Internet de la Côte d’Ivoire
5 janvier 2014, par Sylvestre Kouassi KouakouCet article a pour but de décrire l’environnement internet de l’université Félix Houphouët Boigny et procure un aperçu des différentes possibilités de connexion Internet disponibles en Côte d’Ivoire. Les usages de TIC à des fins d’enseignement et d’apprentissage sont mis en perspectives avec ces possibilités et des pistes d’évolutions sont suggérées.
Brèves
- Appels à contributions : numéros 2, 3, 4 revue RESET
- « Nos ados sont-ils vigilants sur Internet ? » un sondage de janvier 2013 RSA/IFOP
- Burundi : un projet d’infrastructure large bande
- Internet en Afrique, du câble à la créativité
- L’audiodescription, une méthodologie pour la description de ce que l’on ne peut voir ...à l’université aussi ?
- L’enseignement des TIC au Cameroun, une question de revalorisation du métier d’enseignant
- Naviguer sur Internet ne rime pas toujours avec "bonne maîtrise" des processus informatiques
- Préparer, enregistrer, écouter, ajuster, envoyer une production orale
- RESET - Recherches en Sciences Sociales sur Internet
- Une approche difficile de l’utilisation d’internet : le copier-coller
- UNESCO : appel à propositions de recherches "Études de cas sur le rôle des prestataires intermédiaires de services Internet dans la promotion de la liberté d’expression sur l’Internet"
- Utilisation des TIC pour les enfants hospitalisés