Le développement de services liés à Internet permet aux enseignants de multiplier les ressources pour la conception d’activités pédagogiques.
Les ressources peuvent être créées et mises en ligne par les enseignants eux-mêmes, à titre individuel, sur des sites Internet ou par l’intermédiaire des réseaux sociaux. D’autres, sont des productions collectives dont les donneurs d’ordres peuvent varier (association d’enseignants, inspection, centre de documentation,...).
Le projet Calcul@TICE est un exemple récent de production collective de ressources pour l’apprentissage du calcul mental aux élèves du CP à la 6ème. Il s’agit d’une production d’un collectif mixte, à la fois composé de professeurs de mathématiques, d’inspecteurs de l’éducation nationale et de conseillers pédagogiques de l’académie de Lille.
Une autre particularité du projet réside dans le mode de publication des ressources. Le groupe de travail a, en effet, voulu contourner la difficulté d’accès à Internet dans les établissements scolaires en proposant des activités en ligne et les mêmes via une application hors ligne.