Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

Parution du numéro 7 de la revue Frantice

dimanche 15 décembre 2013.


Le numéro 7 de la revue frantice.net vient de paraître. La rédactrice en chef invitée en est Mona LAROUSSI (Université Lille 1 et INSAT, Tunis).

Le thème de ce numéro est L’adaptativité dans les environnements numériques pour l’éducation et la formation. Voici le sommaire du numéro :

  • Editorial Mona LAROUSSI.
  • La Recherche Design en Education : vers une nouvelle approche ? Barbara CLASS et Daniel SCHNEIDER.
  • Personnalisation de l’évaluation : de l’E-Evaluation vers la M-Evaluation. Lilia CHENITI BELCAHDI, Ahlem HARCHAY et Rafik BRAHAM.
  • Contribution à l’étude des compétences et représentations des élèves de l’école élémentaire français en TIC, les origines et modes d’acquisition de celles-ci. Frédéric Amon HOLO.

RESSOURCES, INSTRUMENTS, OUVERTURE

  • Décryptage de l’usage des TIC au Burkina-Faso et en République démocratique du Congo. Accès, pratiques et compétences des étudiants. Eric-Normand THIBEAULT.
  • TIC et Curricula Accélérées pour la Réinsertion des Enfants Déscolarisés (CARED) au Cameroun. Marcelline DJEUMENI TCHAMABE.
  • Projet de modernisation de l’enseignement des langues à l’université française en Arménie : hier, aujourd’hui et demain. Anaida GASPARYAN.

 

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