Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

Les radios éducatives, le cas de la radio scolaire Nderagakura avec IFADEM au Burundi

samedi 17 août 2013.


Au Burundi, dans les provinces de Cankuzo, Cibitoke, Kayanza, Mwaro et Rutana, des émissions de radio scolaire située à Bujumbura, ont permis en 2011 et 2012, de soutenir l’action de formation des Maîtres menée à l’Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres IFADEM depuis soutenue par L’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF), Association pour la promotion de l’éducation et de la formation professionnelle à l’étranger (APEFE)

Les émissions déjà diffusées et réécoutables ici correspondent au livret 2 de formation – Renforcer les compétences à l’écrit

Liste des émissions disponibles en ligne

  • 1_Groupe-rythmique-accent-tonique.mp3, 26.18 Mo
  • 2_Grpe_rythmique_et_accent_tonique.mp3, 24.99 Mo
  • 3_Liaisons_et_enchainements-pratique.mp3, 26.49 Mo
  • 4_Liaisons-et-enchainements-Theorie_Les_nasales.mp3, 26.84 Mo
  • 5_Les_voyelles_nasales-Pratiques-de-classe.mp3, 16.68 Mo
  • 6_Voyelles-nasales-Theorie.mp3, 27.59 Mo
  • 7_Rythme-et-intonation-Pratique-de-classe.mp3, 18.86 Mo
  • 8_Rythme_intonation-liaisons_et_enchainements-Pratique.mp3, 24.84 Mo
  • 9__La_synonymie-Pratique-de-classe.mp3, 29.7 Mo
  • 10_La_synonymie_Theorie.mp3, 29.91 Mo

Référence

Projet de la Radio scolaire Nderagakura. En ligne

Ressources audio

Livret 1. Renforcer les compétences méthodologiques et linguistiques.En ligne

Livret 2. Renforcer les compétences à l’écrit. En ligne


 

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