Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

Parution du numéro 6 de la revue frantice.net

dimanche 17 mars 2013.


Le numéro 6 de la revue frantice.net vient d’être mis en ligne. Le rédacteur en chef de ce numéro est Vassilis Komis (Université de Patras) et le thème du numéro est "Enseignants, TIC, pratiques et formation".

Voici le sommaire de ce numéro :

  • TIC et innovation dans les pratiques enseignantes au Cameroun (Emmanuel Beche).
  • L’élaboration du matériel didactique appuyé par les TIC : quelle formation pour les enseignants de français langue étrangère (FLE) en Grèce (Eftychia Damaskou).
  • Principaux facteurs influençant les usages des TICE chez des enseignants marocains (Omar El ouidadi, Abdellatif lakdim, Khadija essafi, Khalid sendide et Eric Depiereux).
  • Les interactions en ligne comme moyen d’autoformation : le cas d’un réseau social d’enseignants débutants en stage (David Lehéricey).
  • Qu’est-ce qui détermine l’intégration des TICE en formation d’adultes ? Quelles formations proposer pour vaincre les résistances des formateurs ? (Catherine Renoult).
  • La présence réelle des TIC dans les pratiques pédagogiques : quand on remet en question la formation des enseignants (Hasnae Mouzouri).
  • L’introduction des « classes virtuelles » synchrones, un moyen de renforcer la qualité de l’accompagnement en formation d’adultes ? (Béatrice Savarieau et Hervé Daguet).
Voir en ligne : site de la revue

 

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