Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Quand on travaille sur les utilisations des technologies en éducation, il convient de re-situer ces usages dans des contextes plus larges. Des ressources sur le développement technique peuvent, par exemple, éclairer le rapport des individus aux machines et ainsi, nourrir des interprétations plus fidèles aux perceptions des acteurs.

La revue Quaderni a rejoint depuis peu le bouquet de revues électroniques accessibles via la plate-forme Revues.org. Depuis 1987, les publications proposent des analyses des relations entre la communication, les technologies et le pouvoir.

Quatre numéros correspondant aux publications de 2008 et de 2009 sont entièrement disponibles en ligne : http://quaderni.revues.org/