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	<title>Adjectif</title>
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		<title>Adjectif</title>
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	<item>
		<title>Prix de th&#232;se du GIS 2IF : 5e &#233;dition</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1230</link>
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		<dc:date>2026-01-19T12:20:03Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le Groupement d'int&#233;r&#234;t scientifique Innovation, interdisciplinarit&#233;, formation (GIS 2IF) lance la cinqui&#232;me &#233;dition de son prix de th&#232;se pour l'ann&#233;e 2025-2026. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le GIS 2if (https://gis2if.org/) est une structure f&#233;d&#233;rative, inter-institutionnelle et interdisciplinaire. Cr&#233;&#233; en 2018, il (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>Pix : quelques r&#233;sultats pr&#233;liminaires sur sa mobilisation dans l'enseignement secondaire</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article654</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article654</guid>
		<dc:date>2026-01-09T16:42:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Alan Castellino</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Enseignement secondaire</dc:subject>
		<dc:subject>culture informatique</dc:subject>
		<dc:subject>Initiation &#224; l'informatique </dc:subject>
		<dc:subject>PIX (certification)</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cette contribution analyse comment le syst&#232;me Pix est pris en compte sur le terrain. Elle r&#233;v&#232;le un engagement modeste du corps enseignant et propose des pistes de r&#233;flexion pour une mise en &#339;uvre plus significative dans l'enseignement secondaire.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot13" rel="tag"&gt;Enseignement secondaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot683" rel="tag"&gt;culture informatique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot449" rel="tag"&gt;Initiation &#224; l'informatique &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot1020" rel="tag"&gt;PIX (certification)&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/adjectif-pix-castellino-2026_2.pdf" length="1066738" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>Journ&#233;e d'&#233;tude : Espaces sociaux. Contextes. Dispositifs de formation : r&#233;flexions en Sciences de l'&#233;ducation</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1228</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1228</guid>
		<dc:date>2025-02-14T13:22:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le laboratoire CIRNEF organise une journ&#233;e d'&#233;tude intitul&#233;e &#034;Espaces sociaux. Contextes. Dispositifs de formation : r&#233;flexions en Sciences de l'&#233;ducation&#034; le 25 mars 2025 (Maison de l'universit&#233; - Universit&#233; de Rouen Normandie). &lt;br class='autobr' /&gt;
Lien d'inscription : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>ETIC 6 : &#171; Pratiques instrument&#233;es dans et hors l'&#233;cole : quelles perm&#233;abilit&#233;s ? &#187;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1227</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1227</guid>
		<dc:date>2025-02-07T15:46:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Les organisateurs du colloque ETIC 6 (Ecole et TIC) lancent un appel &#224; communication pour le prochain &#233;v&#232;nement intitul&#233; &#171; Pratiques instrument&#233;es dans et hors l'&#233;cole : quelles perm&#233;abilit&#233;s ? &#187; et qui se tiendra au Mans du 15 au 17 octobre 2024. &lt;br class='autobr' /&gt;
Trois axes prioritaires ont &#233;t&#233; d&#233;finis pour (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Lancement de la 3e &#233;dition du prix de th&#232;se du GIS 2IF</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1226</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1226</guid>
		<dc:date>2025-02-06T14:38:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le Groupement d'int&#233;r&#234;t scientifique Innovation, interdisciplinarit&#233;, formation (GIS 2IF) lance la troisi&#232;me &#233;dition de son prix de th&#232;se pour l'ann&#233;e 2024-2025. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le GIS 2if (https://gis2if.org/) est une structure f&#233;d&#233;rative, inter-institutionnelle et interdisciplinaire. Cr&#233;&#233; en 2018, il (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>La formation en alternance &#224; vis&#233;e int&#233;grative : une nouvelle forme d'hybridation ? </title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article638</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article638</guid>
		<dc:date>2025-01-06T08:53:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Arnaud Gosselin, Cendrine Mercier, Gaelle Lefer-Sauvage</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Enseignement Sup&#233;rieur</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cette contribution s'int&#233;resse &#224; l'analyse de traces d'usage de e-portfolios dans une formation en alternance.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Enseignement Sup&#233;rieur&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot30" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/adjectif_numt2_optionson_revu-vf-20-12-2024.pdf" length="837644" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>Informatique et num&#233;rique en &#233;ducation. Innover, instrumenter, &#233;manciper</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1222</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1222</guid>
		<dc:date>2024-12-19T11:29:25Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Cette br&#232;ve annonce l'organisation d'une journ&#233;e en Hommage &#224; Jacques Hebenstreit pionnier et visionnaire. L'&#233;v&#232;nement se tiendra le 31 janvier 2025 sur le Campus Saint-Germain de l'universit&#233; Paris Cit&#233;, 45 rue des Saints-P&#232;res 75006 Paris. &lt;br class='autobr' /&gt;
Jacques Hebenstreit (1926-2020), a &#233;t&#233; une grande (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communications : Digitalisation des pratiques en &#233;ducation ; risques, valeurs et opportunit&#233;s (15 f&#233;vrier 2024)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1211</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1211</guid>
		<dc:date>2023-12-21T08:07:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'Association internationale Ticemed et l'Universit&#233; Fran&#231;aise d'&#201;gypte organisent un colloque international les 15-17 octobre 2024 au Caire (&#201;gypte) intitul&#233;e Digitalisation des pratiques en &#233;ducation : risques, valeurs et opportunit&#233;s &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce qu'on appelle parfois &#034;digitalisation de l'&#233;ducation&#034; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; contributions : Colloque RUNED 2024</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1209</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1209</guid>
		<dc:date>2023-11-24T10:56:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Les organisateurs du colloque RUNED (Recherches sur les usages du num&#233;rique en &#233;ducation) lancent un appel &#224; contribution pour la prochaine &#233;dition qui se tiendra &#224; l'universit&#233; de Caen Normandie les 23 et 24 mai prochains. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif de ce colloque est de proposer des r&#233;flexions sur les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>Hybridation num&#233;rique : &#233;mergence de pratiques et d'objets cr&#233;olis&#233;s dans le contexte ha&#239;tien</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article605</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article605</guid>
		<dc:date>2023-11-20T11:26:42Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Nova, Val&#233;rie Jean Baptiste Payen</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Formation des adultes</dc:subject>
		<dc:subject>T&#233;l&#233;phonie mobile</dc:subject>
		<dc:subject>Ha&#239;ti</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cette contribution propose d'aborder le concept de cr&#233;olisation dans le contexte ha&#239;tien en regard des processus d'usage et d'appropriation des technologies num&#233;riques dans les communaut&#233;s informelles de r&#233;parateurs.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot29" rel="tag"&gt;Formation des adultes&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot339" rel="tag"&gt;T&#233;l&#233;phonie mobile&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot972" rel="tag"&gt;Ha&#239;ti&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/edito_ok_payen_v2.pdf" length="1444823" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>Annonce du colloque DIDAPRO 10 (UCLouvain)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1204</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1204</guid>
		<dc:date>2023-06-21T18:02:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Depuis 1988, les colloques francophones de didactique de l'informatique, puis le colloque Didapro - DidaSTIC explorent les th&#232;mes autour de l'enseignement et l'apprentissage de l'informatique. &lt;br class='autobr' /&gt;
La 10&#232;me &#233;dition de Didapro, organis&#233; par le p&#244;le d'ing&#233;nierie informatique de l'Universit&#233; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Rappel : Prix de th&#232;se du GIS2IF (d&#233;pot : 08 mars 2023)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1188</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1188</guid>
		<dc:date>2023-02-20T12:10:04Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le &#171; Groupement d'Int&#233;r&#234;t Scientifique Innovation, Interdisciplinarit&#233;, Formation &#187; (GIS 2if) lance sa 2&#232;me &#233;dition du prix de th&#232;se annuel destin&#233; &#224; distinguer et r&#233;compenser une th&#232;se de doctorat qui apporte une contribution significative &#224; la recherche dans les domaines th&#233;matiques port&#233;s par (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>Une bibliographie comment&#233;e &#224; propos d'humanit&#233;s num&#233;riques en &#233;ducation</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article580</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article580</guid>
		<dc:date>2023-02-13T15:18:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Sol&#232;ne Zablot</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Education (tous niveaux confondus)</dc:subject>
		<dc:subject>Num&#233;rique</dc:subject>
		<dc:subject>Humanit&#233;s num&#233;riques</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Dans cet article, nous proposons une courte bibliographie comment&#233;e au sujet des Humanit&#233;s num&#233;riques.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot786" rel="tag"&gt;Education (tous niveaux confondus)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot955" rel="tag"&gt;Num&#233;rique&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot956" rel="tag"&gt;Humanit&#233;s num&#233;riques&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
	
<item>
		<title>Num&#233;rique &#233;ducatif et recherche appliqu&#233;e : les actions de la DNE</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article575</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article575</guid>
		<dc:date>2022-12-05T14:41:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Elie Allouche</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Enseignement &#233;l&#233;mentaire</dc:subject>
		<dc:subject>Enseignement secondaire</dc:subject>
		<dc:subject>Politiques publiques</dc:subject>
		<dc:subject>Universit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>TICE</dc:subject>
		<dc:subject>Transition num&#233;rique</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cet article pr&#233;sente les actions de la Direction du num&#233;rique pour l'&#233;ducation en mati&#232;re de recherche appliqu&#233;e : objectifs, modalit&#233;s de recherche participative entre laboratoires et territoires acad&#233;miques, dispositif des groupes th&#233;matiques num&#233;riques, publications en acc&#232;s ouvert, carnet de recherche. &lt;br class='autobr' /&gt; 1. Les actions avec la recherche &#224; la DNE : mieux comprendre et accompagner la transformation num&#233;rique de l'&#233;ducation &lt;br class='autobr' /&gt;
La recherche appliqu&#233;e et l'innovation &#224; la Direction du (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot12" rel="tag"&gt;Enseignement &#233;l&#233;mentaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot13" rel="tag"&gt;Enseignement secondaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot65" rel="tag"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot469" rel="tag"&gt;Universit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot476" rel="tag"&gt;TICE&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot775" rel="tag"&gt;Transition num&#233;rique&lt;/a&gt;

		</description>



		

	</item>
	
	<item>
		<title>Dixi&#232;me colloque de l'ADCUEFE : Pratiques et usages num&#233;riques en Fran&#231;ais langue &#233;trang&#232;re (juin 2022)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1183</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1183</guid>
		<dc:date>2022-11-18T14:25:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'appel &#224; communication du Xe colloque de l'ADCUEFE CAMPUS-FLE est ouvert jusqu'au 22 janvier 2023 minuit. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le colloque a pour th&#232;me Pratiques et Usages Num&#233;riques en FLE et aura lieu du 22 au 23 juin 2023 &#224; l'Universit&#233; Lumi&#232;re Lyon 2. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce colloque propose 4 axes d'&#233;tude : Axe 1 &#171; Humanit&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>S&#233;minaires 2022-2023 : SIAFO, &#171; Algorithmes et intelligence artificielle au service de l'orientation dans l'&#233;ducation &#187;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1180</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1180</guid>
		<dc:date>2022-10-31T13:12:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'ann&#233;e derni&#232;re, le GIS2IF avait organis&#233; une s&#233;rie de s&#233;minaires portant sur le th&#232;me de l'intelligence artificielle en formation. &lt;br class='autobr' /&gt;
En cette rentr&#233;e 2022, une s&#233;rie de six s&#233;minaires sont de nouveau pr&#233;vus, cette fois-ci, sur le th&#232;me : &#171; Algorithmes et intelligence artificielle au service de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>Les lyc&#233;ens face &#224; la pand&#233;mie de COVID : quelles pratiques du num&#233;rique ?</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article570</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article570</guid>
		<dc:date>2022-10-05T06:33:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Catherine Bailleau</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Enseignement secondaire</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>vie scolaire</dc:subject>
		<dc:subject>usages du num&#233;rique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cette contribution pr&#233;sente une enqu&#234;te men&#233;e pendant le confinement de 2020 sur les pratiques des lyc&#233;ens normands&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot13" rel="tag"&gt;Enseignement secondaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot30" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot333" rel="tag"&gt;vie scolaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot837" rel="tag"&gt;usages du num&#233;rique&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/adjectif-2022-t3-bailleau.pdf" length="229834" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>Lancement du prix de th&#232;se du GIS2IF 2022</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1171</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1171</guid>
		<dc:date>2022-01-21T09:03:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le Groupement d'Int&#233;r&#234;t Scientifique (GIS) Innovation, Interdisciplinarit&#233;, Formation (2IF) lance un appel &#224; candidatures pour la premi&#232;re &#233;dition de son prix de th&#232;se. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;&#233; en 2018, le GIS2IF s'inscrit dans une dynamique initi&#233;e d&#232;s 2017 en sciences humaines et sociales sur les (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>L'atelier de &#034;correction par les pairs&#034; dans Moodle : conceptions dans l'usage</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article565</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article565</guid>
		<dc:date>2022-01-10T08:38:26Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Claudine Garcin, Nurgul Seisekeyeva, Olivier Marty</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Enseignement Sup&#233;rieur</dc:subject>
		<dc:subject>Formation des enseignants</dc:subject>
		<dc:subject>France</dc:subject>
		<dc:subject>Moodle</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cet article analyse un exemple d'utilisation de la fonctionnalit&#233; de correction par les pairs dans Moodle&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot5" rel="tag"&gt;Enseignement Sup&#233;rieur&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot25" rel="tag"&gt;Formation des enseignants&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot30" rel="tag"&gt;France&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot529" rel="tag"&gt;Moodle&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/adjectif-marty_al-01-2022.pdf" length="169099" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/adjectif-marty_al-01-2022-2.pdf" length="169139" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>[Journ&#233;e d'&#233;tude, 12 novembre 2021] : 15e journ&#233;e de l'ABASS - Simulation, facteurs humains et communication</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1143</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1143</guid>
		<dc:date>2021-05-17T11:53:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'association bourguignonne des acteurs de la simulation en sant&#233; (ABASS) organise la 15e journ&#233;e d'&#233;tude intitul&#233;e &#034;Simulation, facteurs humains et communication&#034;. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette journ&#233;e se tiendra le 12 novembre 2021 au Palais des congr&#232;s de Beaune. Les participants pourront assister aux (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication - Colloque Prune II</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1140</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1140</guid>
		<dc:date>2021-02-08T11:34:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique43">Appels &#224; contributions de la revue</category>

		<description>
&lt;p&gt;PRUNE est un colloque organis&#233; dans le cadre du forum international sur le num&#233;rique pour l'&#233;ducation in-FINE port&#233; par l'Universit&#233; de Poitiers. Public : jeunes chercheurs, chercheurs exp&#233;riment&#233;s, professionnels, enseignants et &#233;tudiants int&#233;ress&#233;s par les questions li&#233;es au num&#233;rique dans (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique43" rel="directory"&gt;Appels &#224; contributions de la revue&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Parution du dossier de synt&#232;ses &#034;Num&#233;rique et apprentissages scolaires&#034; du Cnesco</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1132</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1132</guid>
		<dc:date>2020-10-29T10:46:09Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le Centre national d'&#233;tude des syst&#232;mes scolaires (CNESCO) a fait para&#238;tre le 15 octobre un dossier de synth&#232;ses coordonn&#233; par Nathalie Mons , Andr&#233; Tricot , Jean-Fran&#231;ois Chesn&#233; et Hugo Botton sur les usages et effets du num&#233;rique &#224; l'&#233;cole. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le Cnesco a cherch&#233; &#224; comprendre quels &#233;taient (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Concours Castor 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1128</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1128</guid>
		<dc:date>2020-10-15T07:31:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;La nouvelle &#233;dition du concours Castor se d&#233;roulera du 8 novembre au 5 d&#233;cembre 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce concours s'adresse aux &#233;l&#232;ves en coll&#232;ge et en lyc&#233;e ainsi qu'&#224; ceux scolaris&#233;s en CM1 et CM2. Il a pour but de &#171; faire d&#233;couvrir aux &#233;l&#232;ves l'informatique et les sciences du num&#233;rique &#187; . Il couvre ainsi (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Effets du confinement sur l'activit&#233; enseignante : premiers r&#233;sultats de l'enqu&#234;te de l'IF&#233; de Lyon</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1126</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1126</guid>
		<dc:date>2020-09-07T09:14:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;La d&#233;cision du confinement, mise en &#339;uvre d&#232;s le mois de mars 2020 a entrain&#233; une r&#233;organisation du travail des enseignants. &lt;br class='autobr' /&gt;
Afin de comprendre les caract&#233;ristiques de cette r&#233;organisation, notamment par la syst&#233;matisation de l'enseignement &#224; distance, l'Institut fran&#231;ais d'&#233;ducation (IF&#233;) de (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; t&#233;moignage : L'enseignement mutuel en p&#233;riode de confinement : quelles &#233;mancipations possibles &#224; l'heure des r&#233;seaux ?</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1107</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1107</guid>
		<dc:date>2020-05-07T14:42:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le Groupement d'int&#233;r&#234;t scientifique &#034;interdisciplinarit&#233;, innovation, formation&#034; (GIS 2if) avait pour projet d'organiser une journ&#233;e scientifique au sujet de l'enseignement mutuel. &lt;br class='autobr' /&gt;
Compte-tenu de la situation actuelle, ce projet a &#233;t&#233; report&#233; et l&#233;g&#232;rement modifi&#233;. Si l'&#233;pid&#233;mie de COVID-19 a (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>Sesame Street et l'&#233;valuation des technologies &#233;ducatives</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article533</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article533</guid>
		<dc:date>2020-05-03T20:10:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Eric Bruillard</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Internet</dc:subject>
		<dc:subject>&#201;cole Primaire</dc:subject>
		<dc:subject>USA</dc:subject>
		<dc:subject>t&#233;l&#233;vision</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cet article fait le point sur un c&#233;l&#232;bre programme t&#233;l&#233;vis&#233; am&#233;ricain lanc&#233; il y a plus de 50 ans.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot137" rel="tag"&gt;Internet&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot190" rel="tag"&gt;&#201;cole Primaire&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot808" rel="tag"&gt;USA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot809" rel="tag"&gt;t&#233;l&#233;vision&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/sesame-street-et-l-evaluation-des-technologies-educatives_a533.pdf" length="246371" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>Des m&#233;dias et des &#233;l&#232;ves : cr&#233;ation d'une cha&#238;ne YouTube d'information par des coll&#233;giens</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1099</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1099</guid>
		<dc:date>2020-04-27T14:14:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Pendant la p&#233;riode de confinement, que nous connaissons actuellement, le gouvernement fran&#231;ais a demand&#233; aux enseignants de mobiliser l'utilisation des technologies pour assurer ce qu'il est coutume d'appeler la &#034;continuit&#233; p&#233;dagogique&#034;, c'est-&#224;-dire de permettre, aux &#233;l&#232;ves, de continuer &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Prolongation de l'appel &#224; communications pour le colloque PRUNE (perspectives de recherche sur les usages du num&#233;rique dans l'&#233;ducation) : 09 mars 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1091</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1091</guid>
		<dc:date>2020-02-24T09:28:51Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;En partenariat avec la Comue L&#233;onard de Vinci, le laboratoire Techn&#233; de l'universit&#233; de Poitiers organise un nouveau colloque intitul&#233; PRUNE (Perspectives de recherche sur les usages du num&#233;rique dans l'&#233;ducation) et qui se d&#233;roulera du 03 au 05 juin 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Une des originalit&#233;s de ce colloque (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; projets : &#034;Ecoles num&#233;riques&#034; 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1090</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1090</guid>
		<dc:date>2020-02-21T09:27:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;La fondation Orange lance un appel &#224; projets, dans le cadre de son programme &#034;Ecoles num&#233;riques&#034;, lanc&#233; en 2014. &lt;br class='autobr' /&gt;
D&#233;j&#224; d&#233;velopp&#233; dans plusieurs pays d'Afrique et en France, il concerne 820 &#233;coles primaires, principalement dans les pays d'Afrique subsaharienne. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'appel &#224; projets vise &#224; &#233;tendre (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication pour le colloque de l'AFDECE 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1088</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1088</guid>
		<dc:date>2020-02-13T09:54:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le 17eme colloque international de l'Association Fran&#231;aise D'&#201;ducation Compar&#233;e et des &#201;changes (AFDECE), organis&#233; par l'Universit&#233; de La Havane (Cuba), se tiendra du 26 au 29 octobre 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce colloque s'inscrira dans la continuit&#233; des questionnements abord&#233;s durant les &#233;ditions pr&#233;c&#233;dentes. (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Lancement d'une trousse de premiers soins num&#233;riques : des outils pour faire face aux situations probl&#233;matiques en ligne</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1087</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1087</guid>
		<dc:date>2020-02-10T15:28:41Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;Les organismes Rapid response network (RRN) et Computer Incident Response Center for Civil Society (CiviCERT) ont lanc&#233; une plate-forme d'aide et de soutien aux utilisateurs rencontrant des probl&#232;mes li&#233;s &#224; leurs utilisations des services d'internet et des technologies informatis&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il s'agit (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; contributions pour le num&#233;ro 18 de Frantice</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1085</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1085</guid>
		<dc:date>2020-02-07T08:50:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Soutenue par l'Agence universitaire pour la francophonie (AUF), la revue en ligne Frantice.net vise &#224; soutenir la production d'&#233;crits scientifiques des jeunes chercheurs &#224; propos des usages des technologies de l'information et de la communication aussi bien dans les pays du Nord que du Sud. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>R&#233;sultats de l'EDUsummIT2019 au service de l'innovation pour l'&#233;ducation formelle des jeunes</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article510</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?article510</guid>
		<dc:date>2020-01-31T16:35:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Georges-Louis Baron, Margaret Cox, Th&#233;r&#232;se Laferri&#232;re</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>Politiques publiques</dc:subject>
		<dc:subject>Recherche en &#233;ducation</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Le texte qui suit propose une synth&#232;se des r&#233;sultats de l'EDUsummIT2019 (Sommet international sur les technologies de l'information en &#233;ducation), tenu &#224; Qu&#233;bec en 2019&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31" rel="directory"&gt;Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot65" rel="tag"&gt;Politiques publiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?mot789" rel="tag"&gt;Recherche en &#233;ducation&lt;/a&gt;

		</description>



		
		<enclosure url="https://adjectif.net/IMG/pdf/laferriere_therese_cox_margaret_et_baron_georges-louis_2020_._adjectif.net-resultats_de_ledusummit2019_au_service_de_linnovation.pdf" length="131516" type="application/pdf" />
		

	</item>
	
	<item>
		<title>RaccourSci, une plate-forme d&#233;di&#233;e &#224; la formation m&#233;thodologique de la recherche</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1083</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1083</guid>
		<dc:date>2020-01-27T16:53:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'Association canadienne-fran&#231;aise pour l'avancement des sciences (Acfas) et l'Agence universitaire de la Francophonie (AUF) ont cr&#233;&#233; une plate-forme intitul&#233;e RaccourSci. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette plate-forme qui vise &#224; proposer des ressources pour les &#233;tudiants francophones qui souhaitent se former aux aspects (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication pour le s&#233;minaire Marsouin 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1082</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1082</guid>
		<dc:date>2020-01-26T14:57:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le 17e s&#233;minaire organis&#233; par le Groupement d'Int&#233;r&#234;t Scientifique &#171; Marsouin &#187; se tiendra les 28 et 29 mai 2020 en Bretagne &#224; Lannion. Il portera sur la compr&#233;hension des usages et des transformations num&#233;riques ainsi que sur leurs impacts soci&#233;taux. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les propositions de communication pourront (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Colloque CSIIPDP 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1084</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1084</guid>
		<dc:date>2020-01-24T09:49:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;La troisi&#232;me &#233;dition du colloque scientifique international portant sur l'innovation p&#233;dagogique et le d&#233;veloppement professionnel (CSIIPDP) se tiendra &#224; l'&#201;cole normale sup&#233;rieure de l'enseignement technique (ENSET) de Libreville (Gabon) du 28 au 30 juillet 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle s'int&#233;ressera &#224; la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Vid&#233;o sur la reconnaissance faciale</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1081</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1081</guid>
		<dc:date>2020-01-13T14:26:31Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le &#171; Blob &#187;, magazine lanc&#233; en 2019 par Universcience , propose chaque jour de nouveaux contenus vid&#233;os sur l'actualit&#233; de la recherche. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le reportage vid&#233;o mis en ligne le 7 janvier 2020 s'int&#233;resse &#224; la technologie de la reconnaissance faciale qui fait d&#233;bat en raison de son omnipr&#233;sence (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Semaine de l'apprentissage mobile organis&#233;e par l'UNESCO (2 au 6 mars 2020)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1080</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1080</guid>
		<dc:date>2020-01-10T14:19:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Du 02 au 06 mars prochain, l'UNESCO organisera une nouvelle &#233;dition de la semaine de l'apprentissage mobile autour de la th&#233;matique des modes d'usage de l'intelligence artificielle en &#233;ducation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un appel &#224; contribution est ouvert jusqu'au 20 janvier. Plusieurs formats sont possibles : (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Semaine de la presse et des m&#233;dias dans les &#233;coles organis&#233;e par le CLEMI : 23 au 28 mars 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1079</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1079</guid>
		<dc:date>2020-01-07T12:19:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le CLEMI (centre pour l'&#233;ducation aux m&#233;dias et &#224; l'information) organisera la 31e &#233;dition de la Semaine de la presse et des m&#233;dias &#224; l'&#233;cole du 23 au 28 mars 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Intitul&#233;e &#034;L'information sans fronti&#232;res&#034;, cette semaine sera l'occasion, pour les enseignants, de proposer des activit&#233;s en (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Colloque EPAL 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1078</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1078</guid>
		<dc:date>2020-01-06T15:05:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le prochain colloque &#171; Enseigner pour apprendre en ligne &#187; (EPAL) se tiendra au Mans du 3 au 5 juin 2020. Pour cette &#233;dition, les chercheurs seront invit&#233;s &#224; questionner la notion de qualit&#233;. Cette derni&#232;re est interrog&#233;e dans le contexte concurrentiel des offres de formation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cinq axes (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Colloque Humanistica 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1077</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1077</guid>
		<dc:date>2019-12-12T12:45:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le premier colloque de l'association francophone des humanit&#233;s num&#233;riques intitul&#233; &#034;Colloque Humanistica 2020&#034; se tiendra &#224; l'IUT Bordeaux Montaigne du 13 au 14 mai 2020, apr&#232;s une journ&#233;e d'ateliers organis&#233;e le 12 mai. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#192; cette occasion, les chercheurs seront convi&#233;s &#224; s'interroger, &#224; partir (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>2&#232;me colloque du PERL : entre pr&#233;sence et distance</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1075</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1075</guid>
		<dc:date>2019-12-09T10:24:49Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le deuxi&#232;me colloque organis&#233; par le P&#244;le d'&#233;laboration de ressources linguistiques (PERL) intitul&#233; &#171; Entre pr&#233;sence et distance. Enseigner et apprendre les langues &#224; l'universit&#233; &#224; l'&#232;re num&#233;rique &#187; se tiendra du 12 au 14 d&#233;cembre 2019 &#224; l'Universit&#233; de Paris. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un int&#233;r&#234;t particulier sera (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Semaine &#034;Data SHS&#034; &#224; la MSH Alpes (Grenoble)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1073</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1073</guid>
		<dc:date>2019-12-06T08:47:53Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;La Plateforme Universitaire de Donn&#233;es Grenoble Alpes (PUD-GA), dont l'objectif est de soutenir les recherches quantitatives en Sciences humaines et sociales (SHS), organisera du 9 au 13 d&#233;cembre 2019 une semaine de formation portant sur le traitement et l'analyse des donn&#233;es. Elle se d&#233;roulera (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>6&#232;me colloque international du RAIFFET (Burkina Faso)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1072</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1072</guid>
		<dc:date>2019-12-05T09:41:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le sixi&#232;me colloque international intitul&#233; &#171; &#201;ducation technologique, formation professionnelle et nouveaux rapports aux savoirs &#187;, organis&#233; par le R&#233;seau africain des institutions de formations de formateurs de l'enseignement technique (RAIFFET), se tiendra du 5 au 9 octobre 2020 &#224; l'ENS (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Quelle place des technologies pour atteindre les ODD ?</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1071</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1071</guid>
		<dc:date>2019-12-01T15:10:29Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Par Etienne et Claver &lt;br class='autobr' /&gt; Les objectifs de d&#233;veloppement durable (ODD) de l'Unesco r&#233;pondent aux d&#233;fis mondiaux auxquels nous sommes tous confront&#233;s, notamment ceux li&#233;s &#224; la pauvret&#233;, aux in&#233;galit&#233;s, au climat, &#224; la d&#233;gradation de l'environnement, &#224; la prosp&#233;rit&#233;, &#224; la paix et &#224; la justice. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>8e Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1069</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1069</guid>
		<dc:date>2019-11-26T08:52:05Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Les huiti&#232;mes rencontres des jeunes chercheurs autour des questions relatives aux environnements informatiques pour l'apprentissage humain (EIAH) auront lieu &#224; Poitiers du 3 au 5 juin 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet &#233;v&#233;nement organis&#233; tous les deux ans sur une th&#233;matique assez large est parrain&#233; par l'ATIEF (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; contributions : Enseigner et apprendre l'orthographe &#224; l'heure du num&#233;rique (15 novembre 2019)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1063</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1063</guid>
		<dc:date>2019-10-30T17:23:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;En r&#233;ponse &#224; l'appel &#224; projets e-FRAN, les laboratoires CIRCEFT, CHArt, LIDILEM, et CREALEC, l'&#201;SP&#201; de Cr&#233;teil et le r&#233;seau Via&#233;duc-Canop&#233; se sont associ&#233;s afin de porter le projet Twict&#233;e pour apprendre l'orthographe (TAO). &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet appel &#224; contributions marque la fin du projet et vise &#224; proposer (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Enqu&#234;te &#224; propos des pratiques des jeunes concernant l'usage des TIC (f&#233;d&#233;ration Wallonie-Bruxelles, Belgique)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1062</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1062</guid>
		<dc:date>2019-10-25T11:34:40Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;Pour l'ann&#233;e scolaire 2019-2020, le Conseil sup&#233;rieur de l'&#233;ducation aux m&#233;dias (CSEM), le Consortium belge pour un meilleur Internet (B-BICO) et M&#233;dia Animation lancent une enqu&#234;te dans le but de comprendre les usages des TIC par les enfants et les adolescents. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cette enqu&#234;te est l'occasion (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; comminications : Journ&#233;es de la Recherche et de l'Innovation en &#201;ducation en C&#244;te d'Ivoire (13 janvier 2020)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1061</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1061</guid>
		<dc:date>2019-10-14T08:13:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le Minist&#232;re de l'&#233;ducation nationale en C&#244;te d'Ivoire lance un appel &#224; communications dans le cadre de l'organisation de Journ&#233;es de la Recherche et de l'Innovation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ces journ&#233;es, relatives au projet APPRENDRE soutenu par l'Agence universitaire et de la francophonie (AUF) et de l'Agence (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Prix Louis D'Hainaut de la meilleure th&#232;se en technologie &#233;ducative</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1059</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1059</guid>
		<dc:date>2019-10-08T11:58:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'universit&#233; de Mons (Belgique) et l'Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) s'associent pour d&#233;cerner le Prix Louis D'Hainaut de la meilleure th&#232;se de doctorat en technologie &#233;ducative. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce prix est annuel et sera d&#233;livr&#233; pour la septi&#232;me fois en 2020. Il est r&#233;serv&#233; &#224; un docteur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Extension de la date de soumission pour le colloque Didapro 8 - DidaSTIC</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1058</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1058</guid>
		<dc:date>2019-10-08T08:16:52Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;La date butoir pour la soumission d'une contribution &#224; la 8e &#233;dition du colloque Didapro-DidaSTIC (Universit&#233; de Lille, du 5 au 7 f&#233;vrier 2020) a &#233;t&#233; repouss&#233;e au 31 octobre 2019. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce colloque qui s'inscrit dans la continuit&#233; des pr&#233;c&#233;dentes &#233;ditions s'int&#233;ressera aux &#034;apprentissages (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication : colloque scientifique Ludovia#CH 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1057</link>
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		<dc:date>2019-10-03T07:33:11Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Pour la troisi&#232;me ann&#233;e, un colloque scientifique aura lieu dans le cadre de l'universit&#233; de printemps Ludovia#CH. Il se tiendra du 6 au 8 avril 2020 &#224; Yverdon (Suisse). Les r&#233;flexions porteront aussi bien sur les conditions d'&#233;mergence et de d&#233;veloppement des collectifs d'enseignants que sur (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication : colloque &#034;Enseigner et apprendre l'orthographe &#224; l'heure du num&#233;rique&#034;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1048</link>
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		<dc:date>2019-09-08T08:28:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le colloque international &#171; Enseigner et apprendre l'orthographe &#224; l'heure du num&#233;rique &#187; aura lieu les 19 et 20 octobre 2020 &#224; l'Universit&#233; Paris-Est Cr&#233;teil. Il est organis&#233; pour conclure les quatre ann&#233;es de recherches et de collaboration qui ont r&#233;uni, dans le cadre de l'appel &#224; projet (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; projet AUF : Cr&#233;ation de formations ouvertes et &#224; distance</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1050</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1050</guid>
		<dc:date>2019-09-04T08:22:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'Agence universitaire de la francophonie (AUF) lance deux appels &#224; projet pour la cr&#233;ation de cours qui se d&#233;rouleront &#224; distance. &lt;br class='autobr' /&gt;
Le premier appel vise &#224; proposer aux &#233;tablissements membres de l'AUF de cr&#233;er des cours qui seront diffus&#233;s sur une plate-forme de type &#034;Cours en ligne ouverts (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Colloque : Ecoles, territoires et num&#233;rique. Quelles collaborations ? Quels apprentissages ? (16 - 18 octobre 2019)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1051</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1051</guid>
		<dc:date>2019-08-31T08:01:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique38">Num&#233;rique &amp; Classes &#201;loign&#233;es en R&#233;seau </category>

		<description>
&lt;p&gt;Le laboratoire ACT&#233; de l'universit&#233; Clermont-Auvergne organise un colloque intitul&#233; &#034;Ecoles, territoires et num&#233;rique : quelles collaborations ? Quels apprentissages ?&#034; qui se tiendra du 16 au 18 octobres 2019. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce colloque a pour objectif de faire &#233;merger des r&#233;flexions sur les moyens et (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>La semaine des Humanit&#233;s num&#233;riques &#224; l'ENS de Lyon</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1052</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1052</guid>
		<dc:date>2019-08-30T12:05:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;&#192; l'occasion de la F&#234;te de la Science, l'Atelier des humanit&#233;s num&#233;riques et le d&#233;partement &#034;&#201;ducation et humanit&#233;s num&#233;riques&#034; organiseront, du 7 au 11 octobre 2019, &#224; l'&#201;cole normale sup&#233;rieure (ENS) de Lyon une semaine d&#233;di&#233;e aux probl&#233;matiques soulev&#233;es par les humanit&#233;s num&#233;riques. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Publication des actes du colloque Questions de P&#233;dagogies dans l'Enseignement Sup&#233;rieur 2019</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1043</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1043</guid>
		<dc:date>2019-08-29T13:48:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;En juin 2019, s'est d&#233;roul&#233;e &#224; Brest la dixi&#232;me &#233;dition du colloque &#8220;Questions de P&#233;dagogies dans l'Enseignement Sup&#233;rieur&#8221; (QPES). Organis&#233; par l'IMT Atlantique, l'ENSTA Bretagne et l'Universit&#233; de Bretagne Occidentale, ce colloque a pour vocation de d&#233;velopper les r&#233;flexions autour de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; contributions : Les biblioth&#232;ques universitaires &#224; l'&#232;re de la &#171; digitalisation &#187; (12-13 avril 2020)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1038</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1038</guid>
		<dc:date>2019-08-24T07:21:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le d&#233;partement de biblioth&#233;conomie de l'universit&#233; d'Alger 2 lance un appel &#224; contributions pour un colloque qui se tiendra dans ses locaux les 12 et 13 avril 2020. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce colloque vise &#224; proposer des r&#233;flexions sur les m&#233;thodes de gestion des biblioth&#232;ques dans un environnement de num&#233;risation (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communications : La r&#233;forme permanente de la formation continue. Quels enjeux pour l'&#233;ducation des adultes et les m&#233;tiers de la formation ? (colloque 18 au 20 mars 2020)</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1041</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1041</guid>
		<dc:date>2019-08-23T09:08:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le R&#233;seau des Universit&#233;s Pr&#233;parant aux M&#233;tiers de la Formation (RUMEF) organise son prochain colloque du 18 au 20 mars 2020 &#224; l'universit&#233; de Picardie Jules Verne (Amiens). &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce colloque se tiendra dans un contexte de r&#233;forme de la formation professionnelle continue, mise en &#339;uvre depuis la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; contributions pour un ouvrage collectif : &#034;Ce que fait l'anthropoc&#232;ne aux pratiques p&#233;dagogiques dans l'enseignement sup&#233;rieur&#034;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1040</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1040</guid>
		<dc:date>2019-08-21T08:36:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;Un appel &#224; contributions pour un ouvrage collectif a &#233;t&#233; publi&#233; sur le site Calenda. &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet appel vise &#224; collecter des articles de 15 000 &#224; 25 000 signes sur les questions de la formation au d&#233;veloppement durable et de la prise en compte du changement climatique dans l'organisation des contenus (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication &#171; Num&#233;rique et lien social : appr&#233;hensions de la subjectivit&#233; et de l'alt&#233;rit&#233; &#187;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1046</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1046</guid>
		<dc:date>2019-08-19T08:10:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le groupe du s&#233;minaire de recherche trans-disciplinaire de l'Universit&#233; Catholique de l'Ouest (Angers, France), organisera le 11 octobre 2019 une journ&#233;e d'&#233;tudes sur les mani&#232;res dont le d&#233;veloppement du num&#233;rique op&#233;rerait des changements dans nos rapports sociaux ainsi que dans nos activit&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Actes du colloque EIAH 2019</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1045</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1045</guid>
		<dc:date>2019-08-19T08:03:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;La 9&#232;me &#233;dition du colloque EIAH (Environnements Informatis&#233;s pour l'Apprentissage Humain) s'est tenue du 4 au 7 juin dernier &#224; Paris. Le th&#232;me d'appel &#233;tait centr&#233; sur la question des donn&#233;es num&#233;riques et de la prise en compte de l'apprenant dans les EIAH. Les actes de la conf&#233;rence sont (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communications : Colloque &#8220;Former aux m&#233;tiers de la traduction aujourd'hui et demain &#187;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1042</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1042</guid>
		<dc:date>2019-08-01T13:43:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18">Etat des recherches</category>

		<description>
&lt;p&gt;L'association fran&#231;aise des formations universitaires aux m&#233;tiers de la traduction (AFFUMT) lance un appel &#224; communications pour son premier colloque international, qui se tiendra les 25 et 26 mai 2020 &#224; Grenoble. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif de ce colloque est de s'interroger sur les divers enjeux li&#233;s la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique18" rel="directory"&gt;Etat des recherches&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Ressources pour cr&#233;er un jeu d'&#233;vasion autour de l'informatique au coll&#232;ge</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1039</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1039</guid>
		<dc:date>2019-07-28T07:38:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17">Outils et m&#233;thodologies</category>

		<description>
&lt;p&gt;Le laboratoire LORIA de l'universit&#233; de Lorraine met &#224; disposition des enseignants un ensemble de ressources pour la cr&#233;ation d'un jeu d'&#233;vasion (Escape game) qui vise &#224; former les &#233;l&#232;ves de coll&#232;ge &#224; l'informatique. &lt;br class='autobr' /&gt;
Ce projet, encadr&#233; par Marie Duflot-Kremer (ma&#238;tresse de conf&#233;rence, Loria), (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique17" rel="directory"&gt;Outils et m&#233;thodologies&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>La premi&#232;re session du Capes &#8220;Num&#233;rique et sciences informatiques&#8221; aura lieu en 2020</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1044</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1044</guid>
		<dc:date>2019-07-25T13:49:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;A la rentr&#233;e 2019 et suite &#224; la r&#233;forme du lyc&#233;e, les &#233;l&#232;ves fran&#231;ais entrant en classe de premi&#232;re g&#233;n&#233;rale devront choisir trois enseignements de sp&#233;cialit&#233;, repr&#233;sentant chacun 4 heures de cours par semaine). Puis, en terminale ils devront s&#233;lectionner deux des ces sp&#233;cialit&#233;s, dont ils (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Le cycle de vie d'une langue</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1029</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1029</guid>
		<dc:date>2019-07-23T17:22:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Par Etienne et Claver &lt;br class='autobr' /&gt;
Comme tout &#234;tre vivant, les langues naissent, grandissent, atteignent leur apog&#233;e, d&#233;clinent avant de dispara&#238;te. Six niveaux ou d&#233;gr&#233;s de leur danger, op&#233;rationalis&#233;s par la transmission linguistique interg&#233;n&#233;rattionelle, sont les suivants : des langues s&#251;res, parl&#233;es (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>Appel &#224; communication : repenser l'acquisition des comp&#233;tences informationnelles en direction des &#171; digital na(t)ives &#187;</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1036</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1036</guid>
		<dc:date>2019-07-22T07:45:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Une journ&#233;e d'&#233;tudes sera organis&#233;e, &#224; Bordeaux, le 8 novembre 2019 dans le cadre du projet de recherches sur les Comp&#233;tences informationnelles des &#233;tudiant.e.s en licence (CIEL), dont l'objectif consisterait &#224; comprendre &#171; comment l'usage des nouvelles technologies num&#233;riques peut conforter les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
	<item>
		<title>AUF : Un 3eme appel &#224; projets de type APPRENDRE</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?breve1012</link>
		<guid isPermaLink="true">https://adjectif.net/spip.php?breve1012</guid>
		<dc:date>2019-07-09T18:54:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32">Informations g&#233;n&#233;rales</category>

		<description>
&lt;p&gt;Par Claver Nijimbere &lt;br class='autobr' /&gt;
Plus que jamais, l'Agence Universitaire de la Francophonie s'int&#233;resse &#224; l'enseignement/apprentissage dans un contexte bilingue. C'est dans ce contexte que, en collaboration avec l'Institut de la Francophonie pour l'&#201;ducation et la Formation (IFEF), elle vient de lancer un (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://adjectif.net/spip.php?rubrique32" rel="directory"&gt;Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;


		</description>


	</item>	
<item>
		<title>L'ouverture en question : quand des universit&#233;s ouvertes se red&#233;finissent &#224; l'&#232;re de la globalisation num&#233;rique</title>
		<link>https://adjectif.net/spip.php?article500</link>
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		<dc:date>2019-07-09T15:01:23Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Emilie R&#233;mond</dc:creator>

<category domain="https://adjectif.net/spip.php?rubrique31">Infrastructures, syst&#232;mes et politiques publiques</category>

		<dc:subject>MOOC</dc:subject>
		<dc:subject>Globalisation</dc:subject>
		<dc:subject>Industrialisation de la formation</dc:subject>
		<dc:subject>Universit&#233; ouverte</dc:subject>
		<dc:subject>Transition num&#233;rique</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;Cet article est la synth&#232;se d'un doctorat dirig&#233;e par Sylvie Leleu-Merviel et co-encadr&#233; par Philippe Useille et Julian Alvarez.&lt;/p&gt;

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