Colloque International d’Education Comparé du 2 au 7 novembre 2018 à l’ENS deà Yaoundé

vendredi 13 avril 2018.


Le laboratoire Éducation, Discours, Apprentissages (EDA) de l’Université Paris Descartes membre de l’Université Sorbonne Paris Cité, l’association AFDECE et l’ENS de Yaoundé organisent le 15ème colloque de l’Association Française d’Éducation Comparée du 2 au 7 novembre 2018 à l’ENS de Yaoundé au Cameroun.

Site web du colloque https://15e-afdece-2018.sciencesconf.org/

Les propositions de communication devront parvenir à l’AFDECE exclusivement sous forme numérique au plus tard le 1er juin 2018. Le texte de la proposition ne devra pas dépasser 3000 signes.

Devront figurer de façon lisible :

  • Le titre de la communication
  • Les nom et prénom de l’auteur
  • Le rattachement institutionnel
  • La fonction
  • L’adresse postale
  • L’email

La proposition s’inscrira dans l’une des thématiques proposées.

Elle comportera de quatre à six mots clés ainsi qu’une courte bibliographie.

Elle présentera la problématique de la recherche, la méthodologie retenue et les résultats essentiels.

Propositions à adresser sous format traitement de texte à l’adresse suivante : info@afdece.com

Les réponses relatives aux communications acceptées seront envoyées pour le 1er juillet 2018.

Les textes complets à publier seront à envoyer avant le colloque, au plus tard le 15 octobre 2018 (30 0000 signes maximum).

Les thèmes de réflexion sont les suivants :

  1. Impact de l’Occident sur l’École
  2. L’École entre tradition et modernité
  3. La lecture, une urgence
  4. Qualité de l’enseignement
  5. Autonomie de l’École Africaine
  6. Scolarisation des filles
  7. Utilisation des TIC à l’École
  8. Formation des enseignants
  9. Formation continue des adultes
  10. L’éducation hors de l’École
  11. La formation professionnelle des jeunes autrement
  12. La place des recherches sur l’École en Afrique
  13. La place des langues dans les systèmes éducatifs
  14. Enseigner autrement. Les écoles différentes.
  15. Représentations sociales du handicap et écoles inclusives
  16. Prévention et éducation à la santé
  17. L’École et le développement durable

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