Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

Appel à contributions : apprentissage instrumenté de l’informatique (ORPHEE-RDV)

lundi 29 août 2016.


Le projet ANR ORPHEE [1] organise en janvier 2017 des rendez-vous ORPHEE. L’objectif de ces rencontres est d’identifier les défis actuels pour la recherche sur l’éducation en ligne, au niveau national et international, et de créer des liens permettant de constituer des consortiums pour monter des projets, en particulier européens.

Dans ce cadre, un atelier sur l’apprentissage instrumenté de l’informatique est organisé et un appel à contributions est en cours :

Il s’agit de discuter des recherches et pratiques concernant l’apprentissage de l’informatique, qui comprend notamment l’apprentissage de la programmation, au moyen d’outils pouvant conduire à une compréhension fine et facilitée des concepts informatiques même complexes. Nous nous intéressons, sans restriction, à des outils et environnements tels que les exerciseurs interactifs, les jeux-sérieux, les micromondes de programmation, et tout dispositif pédagogique utilisant conjointement de tels environnements avec des robots éducatifs, des interfaces tangibles, ou des MOOCs. [2]

Il reste encore quelques jours avant la date butoir pour l’envoi des déclarations d’intention (01/09) mais presque un mois avant celle concernant l’envoi des propositions de contributions (28/09).

[1voir aussi ici

[2extrait de l’appel à contributions


 

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