Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

TIC et pays francophones : rapport de recherche du CEFRIO : le projet @ACTIF

jeudi 11 octobre 2012.


Nous signalons la publication, à l’initiative du centre québébcois CEFRIO (centre facilitant la recherche et l’innovation dans les organisations à l’aide des TIC), d’un rapport de recherche sur le projet @ctif.


Cette recherche, dirigée scientifiquement par Thérèse Laferrière (Université Laval), a visé le développement des usages des technologies de l’information et de la communication (TIC) à l’école primaire en Afrique subsaharienne en s’inspirant d’un projet pécédent menés au Québec : « École éloignée en réseau ». [1]

Le projet, qui a concerné des écoles primaires au Burkina Faso et au Bénin a visé à élaborer coopérativement des connaissances selon une pédagogie de projet en utilisant notamment le système Knowledge Forum.


Ce rapport fait le point sur les résultats obtenus lors de le deuxième année du projet.

Voir en ligne : le rapport

[1Voir par exemple Allaire, S., Laferrière, T., Gaudreault-Perron, J., & Hamel, C. (2009). Le développement professionnel des enseignants en contexte de mise en réseau de classes de petites écoles rurales  : au-delà de l’alphabétisation technologique. The Journal of Distance Education / Revue de l’Éducation à Distance, 23(3), 25-52. Consulté de http://www.jofde.ca/index.php/jde/article/view/584


 

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