Adjectif : analyses et recherches sur les TICE

Revue d'interface entre recherches et pratiques en éducation et formation 

Barre oblique

Appel à communication : repenser l’acquisition des compétences informationnelles en direction des « digital na(t)ives »

lundi 22 juillet 2019.


Une journée d’études sera organisée, à Bordeaux, le 8 novembre 2019 dans le cadre du projet de recherches sur les Compétences informationnelles des étudiant.e.s en licence (CIEL), dont l’objectif consisterait à comprendre « comment l’usage des nouvelles technologies numériques peut conforter les étudiants primo-arrivants à l’université dans l’acquisition de compétences autour de la littératie informationnelle, indispensables au cours de leurs études dans l’enseignement supérieur mais également formatrices tout au long de leur vie professionnelle » [1].

Durant cette journée, les chercheurs réfléchiront à comment repenser l’acquisition des compétences informationnelles des « digital na(t)ives ». Ils pourront pour participer proposer des communications jusqu’au 5 août 2019 [2] sur l’une des thématiques suivantes :

  • Précisions terminologiques autour des compétences informationnelles ;
  • L’information dans l’environnement numérique ;
  • Innovation pédagogique, universitaire et organisationnelle ;
  • Digital na(t)ives et écologie de l’attention.

Pour plus d’informations, voir en ligne le site consacré au projet CIEL et aux événements scientifiques qui y sont liés où sont présentés le calendrier et les modalités d’inscription pour cette journée.

[1D’après la présentation du projet accessible à l’adresse suivante : https://projetciel.hypotheses.org/projet

[2D’après le calendrier modifié sur le site https://calenda.org/640981


 

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