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Analyse et recherche sur les TICE Barre oblique

Frédérique Longuet

  • Formatrice ESPE Paris Sorbonne.
  • Docteure en sciences du langage (2012), sous la direction de D. Macaire : "
L’impact des outils d’évaluation qualitative et du web 2.0 sur le développement et l’identification des 
compétences professionnelles des enseignants de langues’’, Université Paris 3 Sorbonne Nouvelle, laboratoire DILTEC EA 2288 Didactique des Langues, des Textes et des Cultures, groupe DILFOP. Qualifiée CNU section 7 et section 70.
  • Membre du Réseau de Recherche en Éducation, Enseignement et Formation (RREEFOR-ESPE Paris Sorbonne).
  • Chargée de veille scientifique et rédactrice pour le projet Adjectif.

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L’impact des outils d’évaluation qualitative et du web 2.0 sur le développement et l’identification des compétences professionnelles des enseignants de langues
lundi 18 février 2013

 

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